urok@data-economy.ru
urok@data-economy.ru
Расписание сезона
28 Сен — 04 Ноя 2026
Искусственный интеллект:
3D-технологии

Искусственный интеллект: 3D-технологии

Прохождений:  

Тренажёры:

Главная
/
Новости
/
Как алгоритмы находят нужное каждому? Об этом школьникам рассказали на «Уроке цифры» в Адыгее
10 марта 2026

Как алгоритмы находят нужное каждому? Об этом школьникам рассказали на «Уроке цифры» в Адыгее

Ответ на этот вопрос получили школьники Республики Адыгея в ходе открытого республиканского мероприятия «Урок цифры» на тему «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому».

Урок прошел в очно-дистанционном формате на базе Центра цифрового образования «IT-куб» и объединил обучающихся и педагогов образовательных организаций региона.

Спикером занятия выступила педагог дополнительного образования Центра цифрового образования «IT-куб» Екатерина Мацола. Она рассказала участникам о том, как современные цифровые сервисы анализируют большие массивы информации, выявляют закономерности и на основе данных предлагают пользователям наиболее подходящие решения.

Гостями очной площадки стали обучающиеся 8 класса МБОУ «СШ № 3 им. А. И. Макаренко». К мероприятию в дистанционном формате также присоединились школьники и педагоги 47 образовательных организаций Республики Адыгея.

Урок прошёл в интерактивном формате с использованием специального тренажёра, который включал пять игровых заданий. Каждое из них знакомило школьников с этапами работы с данными и различными IT-профессиями: «Озеро данных» (дата-инженер),«Площадь интересов» (дата-сайентист),«Трасса доставки данных» (бэкенд-разработчик),«Библиотека гипотез» (дата-аналитик) и «Зал взвешенных решений», посвящённый A/B-тестированию. В ходе занятия учащиеся познакомились с принципами структурирования данных, узнали, как анализируются предпочтения пользователей, и почему надёжная инфраструктура обработки информации играет важную роль в работе современных цифровых сервисов.

«Сегодня анализ данных используется практически во всех сферах — от интернет-сервисов до медицины и транспорта. Важно, чтобы школьники понимали, как работают алгоритмы и каким образом из большого объёма информации можно находить полезные решения. Такие занятия помогают ребятам увидеть практическую сторону IT-профессий и формируют интерес к изучению современных технологий», — отметила Екатерина Анатольевна.

Другие новости

Все новости
Искусственный интеллект и 3D-технологии для школьников
19 октября 2026

Искусственный интеллект и 3D-технологии для школьников

Сотрудники Департамента цифрового развития провели первый в этом сезоне «Урок цифры» для кадетского класса школы № 26 им. Е.М. Бакуниной

Читать
Школьники Новосибирской области учатся распознавать цифровое мошенничество
16 октября 2026

Школьники Новосибирской области учатся распознавать цифровое мошенничество

В Новосибирской области с 19 сентября по 11 октября в 948 образовательных организациях проводились уроки цифрового ликбеза в рамках Всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез"

Читать
Контур и АНО «Цифровая экономика» расскажут школьникам об ответственном использовании искусственного интеллекта в новом сезоне «Цифрового ликбеза»
6 октября 2026

Контур и АНО «Цифровая экономика» расскажут школьникам об ответственном использовании искусственного интеллекта в новом сезоне «Цифрового ликбеза»

12 октября 2026 года Контур и АНО «Цифровая экономика» в рамках всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез» представят новый обучающий ролик и методические материалы для педагогов при поддержке Минпросвещения и Минцифры России. Тема третьего сезона участия компании в проекте — ответственное использование искусственного интеллекта

Читать